紹興 | 老手藝后繼有人，舞龍少年“炫”翻運(yùn)動(dòng)會(huì)
紹興 | 老手藝后繼有人，舞龍少年“炫”翻運(yùn)動(dòng)會(huì)
2025年10月22日 15:47:15 來(lái)源: 作者: 通訊員 邵穎超
鑼鼓喧天，彩龍翻騰。10月21日，紹興市柯橋區(qū)秋瑾中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，一場(chǎng)由學(xué)生演繹的非遺舞龍表演吸引了全場(chǎng)目光，這也標(biāo)志著派駐紹興柯橋的省級(jí)文化特派員“非遺舞龍傳承計(jì)劃”取得階段性成果。
作為龍尾山村的特色文化名片，水上舞龍?jiān)从趨窃酵蹂X镠斬龍護(hù)鄉(xiāng)的傳說(shuō)，是江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的民俗符號(hào)。但這份老手藝，曾一度面臨“后繼無(wú)人”的困境。
今年5月，在省級(jí)文化特派員藍(lán)珊華的推動(dòng)下，柯橋區(qū)福全街道龍尾山村與秋瑾中學(xué)達(dá)成合作，啟動(dòng)“非遺舞龍傳承計(jì)劃”，探索“專業(yè)引領(lǐng)—教育轉(zhuǎn)化—鄉(xiāng)村活化”的非遺保護(hù)新路徑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，專門設(shè)置了舞龍文化介紹與展演環(huán)節(jié)。學(xué)生們?cè)阼尮穆曋心跖浜?，完成多個(gè)舞龍?jiān)煨?，展現(xiàn)出傳統(tǒng)與青春的融合。
文化特派員“牽線”，舞龍老手藝在校園找到“新傳人”。邵穎超 攝
“舞龍融合舞蹈、音樂(lè)與雜技，不僅鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也讓學(xué)生切身感受傳統(tǒng)文化魅力?！鼻镨袑W(xué)副校長(zhǎng)徐堅(jiān)表示，學(xué)校致力于構(gòu)建地域非遺教育體系，此次合作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)開(kāi)辟了新途徑。目前，秋瑾中學(xué)已組建舞龍、舞獅4支隊(duì)伍，吸引30余名平均年齡約15歲的學(xué)生加入。
“我們村里舞龍隊(duì)隊(duì)員平均年齡已五六十歲，曾經(jīng)最揪心的就是這門老手藝后繼無(wú)人?！饼埼采酱逡晃晃椠堦?duì)隊(duì)員感慨，“如今看到孩子們練得這么起勁，一招一式有模有樣，心里真是踏實(shí)了！”
秋瑾中學(xué)組建的2支舞龍隊(duì)，已有隊(duì)員19名，平均年齡十五六歲。邵穎超 攝
這場(chǎng)精彩的表演背后，是專業(yè)的支撐。在文化特派員藍(lán)珊華的協(xié)調(diào)下，浙江大學(xué)舞龍專家姜?jiǎng)P進(jìn)校送教，從握桿到步伐，系統(tǒng)指導(dǎo)學(xué)生；龍尾山村的老藝人也親自把關(guān)，手把手打磨動(dòng)作細(xì)節(jié)，讓古老技藝與青春活力完美結(jié)合。
操場(chǎng)上，彩龍翻飛與學(xué)生的歡呼交織，繪出一幅傳統(tǒng)與青春相融的生動(dòng)畫面。這場(chǎng)別開(kāi)生面的非遺首秀，不僅為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了獨(dú)特的文化味，更讓千年舞龍?jiān)谇嗌倌曛姓业搅诵聜魅?，為鄉(xiāng)村非遺振興與校園文化建設(shè)架起了新橋梁。
傳統(tǒng)舞龍與科技舞龍同場(chǎng)競(jìng)技。本圖由 AI 工具生成，藍(lán)珊華策劃
